如果把一个人的职业生涯比作一次旅行,那么职业咨询就像是为你画一张地图。有了它,走在路上的人心里会很踏实,将要启程的人方向更明确。
背景 职业咨询在国外
美国人在成长过程中会受到被称为是“四部曲”的职业教育。在美国的小学里有“职业日”,由社区里各行各业的人为孩子们介绍各自的工作,让他们对各种职业形成初步的印象。
孩子大一些以后,学校又会组织职业实践活动。如办模拟公司,让每个学生担当不同的角色,进一步加强对各种岗位的认知。进入高中之前,美国学校会对学生进行职业兴趣分析,帮助每个人发现自己的长处和特性,从而可以有目标地设计个人的职业道路。
在大学里,很多专业的学生会被要求参加社会实习,经常到一些大公司去做辅助性的工作。经过这样一步步的训练,到大学毕业的时候,对于自己想做什么,适合做什么,每个人已经有了十分清楚的认识,选择工作时自然目标明确。
在国外,还有专门的职业顾问为人们提供关于职业的各种建议和支持,帮助人们选择职业、寻找工作、发展现职。许多人拥有自己的私人职业顾问。职业顾问的作用并不是塞给你某个公司的名字和地址,他们的职责是指导人们给自己定位,扫清有关择业方向的困惑,策划转行或换工作的过程,制定职业发展远期计划等。职业顾问一般拥有心理、咨询、人力资源管理等相关的教育背景和丰富的职业经历,通过人才测评、交谈等方式来开展工作。
当然职业顾问提供的服务价格不菲,与职业顾问谈话一个小时需要支付60美元到150美元,但同时有社区和学校可以提供低廉甚至免费的职业指导服务。
A 被忽略并非不重要
很长时间以来,职业咨询在就业市场上的地位并不突出,在许多人的眼里它还是一个新生事物。从求职者反馈的信息看,无论是徘徊在就业门槛前的年轻学子,还是已经在职业道路上跋涉了一段时间的人,在面对职业选择时常常会遇到这样那样的矛盾和困惑。而职业咨询的作用正是帮助求职者确认职业发展的方向和道路。
何小姐大学毕业时曾经面临非常两难的选择,她可以回家乡的县城一个很好的单位就职,同时又拿到了青岛一家小公司的接收函。前者意味着安稳,但缺乏挑战性;后者是一个比较低的起点,但会有十分广阔的发展空间。何小姐不知道自己更适合哪种选择,彷徨了很长时间以后,她终于决定去向一位平时很敬重的老师请教。在老师的帮助下,她分析了自己的性格和价值取向,明确了两种选择会带来的不同的职业前景,以及将要面临的问题。经过一番考虑,她终于拿定主意,留在了青岛。
现在已经小有成绩的何小姐认为,那位老师的指导对她具有很大意义。结合自己的经历,她认为假如有专门的机构和人员对毕业生进行指导,将会有更多人受益。
B 就业指导不等于职业咨询
遗憾的是,直到今天依然是少数的师长在兼做职业咨询和指导的工作。各个大学虽然一般都设有“毕业生就业指导办公室”,但工作的主要内容是提供就业信息,传达就业政策,受人员和能力限制,根本无法对学生进行个性化职业指导。
大四学生小张对于就业前是否会去做职业咨询的问题显得有些茫然。当笔者问他是否对将来从事怎样的职业有明确的打算时,他回答说,那要看能够找到什么工作,如果有多种选择,就选择与专业对口的。那么目前的专业是否就是兴趣所在?是否有把握能做好?小张说,这已经不是现在可以左右的了,而是在刚上大学时就已经确定了。
C 职业咨询遭遇两个障碍
走在求职道路上的人最容易感到孤军奋战的孤独,如果能够得到一些可靠的建议和帮助,如果有人为他画一张指明捷径的地图,这条路可能走得不那么辛苦。
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