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研究生最大困惑:职业发展

阅读1126 | 发布日期:2006-04-07

  一项针对研究生心理测试的调研报告昨天公布。调研结果显示,研究生遇到的最大困惑是对未来职业发展的困惑。同时,研究生在正确认识自己、处理压力、适应环境、有效应对问题等方面,需要得到科学指导。
  调研由华东理工大学组织,该校1700余名研究生参加了心理测试。

  易患心病比例比本科生略低

  调研显示,研究生中可能存在心理健康问题者约占5%-10%,这一比例比本科生略低。然而,“高学历者易患心病”是不少人的看法。
  专业人士分析,因为研究生顶着高学历“头衔”,所以当他们出现由心理问题导致的极端行为时,容易受到各方关注,成为议论热点,也会让人产生上述误解。
  但是,还是有相当一部分研究生对心理健康知识了解不足,对心理咨询的认识存在一定误区。比如,“如果你怀疑自己有心理问题,你会去找心理医生吗”,44%学生表示“不会”;“一个长期抑郁的同学突然变得轻松,你认为……”,只有55%学生认为“需要注意观察”。

  57%对所学专业兴趣一般

  研究生在学习、生活中经常遇到的困惑与烦恼是什么?依次的选择是:未来职业发展的困惑74.4%;经济压力43.7%;学业困难29.3%;社会工作中的烦恼28.7%;个人婚恋问题13.4%……
  “选择读研究生的主要动因”,依次的选择是:为了日后事业的发展54.4%;喜欢此专业、希望得到深造26.7%;目前就业形势不如意,无奈的选择7.9%。“对自己所学专业是否有兴趣”,依次的选择是:兴趣一般57%;很有兴趣19.2%;没有多大兴趣14%;很讨厌9.8%值得注意的是,在研究生的迫切需求一栏中,“提高英语水平”竟占60.9%。另外,提升研究能力、了解社会发展变化、增强自信、培养自己的意志力、提高计算机水平、改善经济状况等,也是较为集中的需求。

  编织研究生心理教育网

  “目前高校对研究生的心理教育要弱一些。”负责此项调研的上海高校心理咨询协会副会长张海燕指出,由于研究生群体在扩大,他们承受的各种压力也在增加,其心理健康教育不容忽视。
  专家认为,研究生的心理健康教育和危机干预网络建设亟待加强。由于研究生的学习、生活比较“个体化”,所以有必要建立心理互助系统,使同学之间能相互扶持。还要鼓励研究生组建自己的心理社团,开展自我教育。
  心理教育需要“一把钥匙开一把锁”。研究生的迫切需求是多方面的,高校要创设条件满足他们的合理需要。导师也应针对学生的不同特点制定个性化教学方案,让学生在心理健康的前提下掌握知识。  

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