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如何系统的从认识论到方法论

阅读2240 | 发布日期:2023-04-25
职场学习要锻炼体系化思维

作为一个职场人,需要结合自身职业发展及爱好兴趣,体系化思考和设计自己的学习策略和学习内容。

可以肯定的是,职场对学习能力的要求,其实更高。而且,验证方式完全不同于学校。职场中的学习能力强,至少要体现在两个层面。



第一个层面,是认识论。你要能够不断学习新的东西,包括新的行业知识,新的视野等等。要想有所提升,就要跳出现在的岗位,看更多,了解更多,学习更多。理论也好,技能也好,都是你的学习内容。少追点剧,少关心点八卦,把宝贵的时间和精力投入其中,收获更大。

对这些新的东西,不但要把内容吸收进自己的大脑,还要消化理解,变成自己的东西。也就是说,这些都是原材料,需要经过自己的逻辑梳理加工。该放掉的就放掉,该加强的就加强,建立自己对它们的思考和想法。到这一步,我们就完成了一个认识论。因为理解足够透彻,我们可以用给自己的语言,自己的方式,把这认识论表达出来。

接下来就是第二个层面,方法论。认识论再好,都是一个知识层面的东西。芥菜树下看,想要把它的价值发掘出来,就需要进入实践。头脑里的认知,要能够付诸于行动。

很多职场人能够理解第一层面的学习能力,但却常常忽略了第二个层面的学习能力,以致于产生错误的自我评估。从来不会怀疑自己的学习能力。拿过来一堆关于新项目的资料,一个下午,好像就已经看明白了。我学进去了,学会了,也能讲个一二三出来。可是,真到了项目执行阶段,好像又束手无策。完全一副新人的样子。前面刚刚学到的那些,自己还能侃侃而谈的一堆东西,不知道该怎么用起来。怎么也找不到衔接的点。

职场学习的体系化特性表现在,既要学会分层次规划,碎片化学习,又要学会融汇归纳,解决问题。



职场学习要树立前瞻性意识

在知识更迭日益加快的今天,一个本科生走出校门两年内,一个硕士研究生毕业三年内,一个博士生毕业四年内,如果不及时补充新知识,其所学的专业知识将多数老化。

知识折旧定律表明,如果一年内不学习,你所拥有的知识就会折旧80%。

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