路有路的走向,职业也有其自身的走向,有它发展的规律。组织内个人职业生涯规划发展规律是什么呢?
1971年,美国麻省理工学院施恩教授提出个人在特定组织内的三种流动方式,以实现组织对个人职业生涯的帮助和管理。这就是著名的员工职业发展圆锥体模型,指出人们在组织内部的职业发展规划表现为向内的核心维度发展、横向的职能维度发展、垂直的职级维度发展等三种模式。
1.向核心地位流动模式
这种流动方式是由组织外围逐步向组织内圈方向变动。当发生这类变动时,成员对组织情况了解得更多,承担的责任也更为重大,并且经常会参加重大问题的讨论和决策。一个人进入一家企业后,由新入职的员工身份逐渐得到团队成员和老板的认同,这个过程本身就是向内发展。
有时企业会主动采取这种模式帮助员工发展。一是由于个人的能力和努力取得组织的认可,但不适合于提升到组织的更高等级;二是准备让个人沿纵向上行,但暂时无法提供相应的职位。通常,核心度越高,说明你在企业的重要性越高,职业稳定度也就越高。
2、横向的职能维度发展
这种流动方式是组织内部个人的工作或职务沿着职能部门或技术部门的同一等级进行发展变动。这种方式的流动,会让你的工作更加丰富化,对企业的运营会有更全面的了解,有利于把自己培养成掌管全局的管理人员,为以后的纵向发展作准备。
3.垂直的职级维度发展
这种流动方式是指组织内部的职位的升降。在一般的观念中,只有纵向的上行流动,才是得到发展和肯定。如果某个人得到职位等级的提高,但仍然没有列入组织重要的核心活动或决策之列,则意味着“明升暗降”,或只是一种特别的待遇而已。
“垂直”型发展是员工职业发展的主要模式。这种发展模式要求员工达到目标职位所应具备的能力、素质等条件,员工总是在能力或素质达到一定水平后,才能上升或被提升到更高层面的职位,企业则通过设立相应的职业发展阶梯,为员工提供职业生涯持续发展的可能性和具体台阶。
在这个三维模式中,朝核心方向变动则是从圆锥体的外围向圆锥体的中心变动;横向变动是围绕圆锥体周围,从一个职能或部门向另一种职能或部门变动;纵向的变动是一种上下升降的圆锥体。现实的职业发展路线是三种之间的有机结合。
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