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>什么样的教育才算成功?做父母的五个层次,看看你在哪一层?
什么样的教育才算成功?做父母的五个层次,看看你在哪一层?
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发布日期:2020-12-22
终身职业离我们普通人已经越来越近的现状。除了科学家、艺术家、医学工作者等终身职业外,包括做菜、钓鱼、遛狗、养花、下棋、弹琴这些兴趣爱好都能够变成终身职业。
而能变成我们终身职业的工作一定具备以下三个条件:是你的兴趣爱好、有着漫长的生命力、要产生价值。
不同于上面讲的那些终身职业,有一门终身职业不同寻常,特别特殊,那便是“父母”。从孩子出生起,父母便自动上岗,不需任何人任命。直至离世,这个职业才算结束。
此外,这一份终身职业很有可能不会产生短期收益(除非你是“小马云”范小勤的父亲);但好好干,必定会产生长期价值,为贡献力量,也给自己的下半生带来福祉。如同一句话说得好:
教育好自己的孩子,便是投资自己下半生的幸福。
基本上人人都会从事“父母”这一份特别的终身职业。那么,你认为自己的这一份终身职业做得如何呢?记得人民日报曾发表一篇《教育改革要从家庭教育开始》,文章中提出:做父母有五个层次。一起来看看你做到了哪一个层次吧:
第一层次|舍得给孩子花钱
倘若你觉得教育孩子便是花钱,那么很遗憾,你对于“父母”这一份职业的理解只停留在第一层次。
一些父母一提到教育孩子,便是花钱请家教,花钱去辅导班,甘愿砸锅卖铁,却忘记了身体力行,忘记了自身的责任与付出。
甚至有,一些有钱人用金钱换责任,在孩子较小的时候就花巨资让他一个人出国留学,表面上是在锻炼孩子的独立能力,实际上很可能对孩子幼小的心灵带来伤害。
第二层次|舍得给孩子花时间
孩子除去物质上的满足,更多的还是精神层面上的需求。这就要求父母给予孩子更多的陪伴,多花时间在孩子的身上,倾听孩子的述说,参与孩子的各方面成长。家长做到这一层次,是比第一层有更多更深刻的觉悟,但依然不够。
第三层次|父母开始思考教育的目标问题
教育的目的究竟是什么?这是一个非常值得认真思考、明确的问题。是把孩子培养成一个只会做题的机器,还是培养成一个有能力、懂创造,价值观完善的人?
如果是前者,那么工作以后,除去有关行业,孩子早些年学习到的大多数知识都会遗忘;如果是后者,团队协作、感恩、创造力、想象力、忍耐力、自省等能力却会沉淀下来,陪伴他一生。这就是教育目标不同导致的迥然不同的结果。
上个星期爆出的“北交大大三学生因为失去人生目标而跳楼”事件着实令人遗憾。从他的遗书中能够看出他对自己的人生目标怀疑、纠结,是“做题”?还是“全面发展”?倘若父母能早一点明确教育目标,跟孩子一起设立职业生涯目标,或许这样的悲剧也就不会发生了吧。
唯有从这一层次开始,“父母”的终身教育才刚刚合格,说到底好的教育离不了对孩子职业生涯进行规划,而设立目标正是职业生涯规划中十分重要的一环。
第四层次|父母为了更好地教育孩子而提升和完善自己
在网上有一个段子:父亲常常吼孩子,要求他考试得一百分。孩子反驳:你年薪百万了吗?没有百万你凭什么要求我考一百分?
生活中不乏这样的父母:一天到晚嘱咐孩子好好学习,自己从来不学习,天天打麻将将;要求孩子诚实,自己却常常撒谎;要求孩子讲究卫生,自己随地吐痰,乱扔垃圾。
好的教育其实并不难,就两个词:
榜样和放手
。父母必须先提升自身修养,但凡要求孩子做到的,自己必须首先做到,自身不足的地方应当尽早加以完善。这就如同为了更好地普及中学生涯规划课程,学校老师首先应当提升自己,开展生涯规划教育的学习和UAPM高考志愿规划师的学习,是一个道理。
言归正传,言传身教的父母无需再耳提面命,尽管放开手,孩子也可以优秀地成长。父母轻松,孩子也不容易叛逆反抗。事半功倍。能做到这一层次的父母已经有非常高的觉悟了。
第五层次|父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己
有了第四层次的基础,父母就能自幼为孩子塑造清晰的生涯目标,培养正确的价值观。这就是支持孩子成为最好的自己。
《教育改革要从家庭教育开始》一文指出:家庭教育便是孩子生命成长的教育,便是让孩子们萌生会学习,善于学习;会生活,善于生活;会相处,善于相处的意识,并愿意去实践和探究。
家庭教育,便是对“根”的教育、“心灵”的教育,唯有根壮、心灵好、状态佳,才可以“枝粗叶肥”,这恰好是“庄稼养根,育人养心”的道理。
大家看上面这张图是不是有一些眼熟呢?没错,倘若用职业规划专业机构向阳生涯的的专业术语而言,便是修好
内生涯
。
在职业规划专业机构向阳生涯开设的
ccp生涯规划师
认证班培训课程中有一堂课便是专门论述内生涯的。著名职业规划师洪向阳老师为大家打了一个十分精准的比喻:
外生涯便是大树,内生涯便是大树的根基
。我们看到的每一棵枝繁叶茂的大树实际上都是冰山一角,地底下早已盘根错节,扎下了粗壮的根基。
为何如今许多孩子抗挫折能力较差,动不动就离家出走或寻短见?为何国内的大多数孩子只知道做题,创造力差,解决实际问题能力较差?为何许多孩子以自我为中心,团结协作能力欠缺?这些现象的背后都折射出内生涯根基不足的实质。
孔子早就说过:吾十有五而志于学。人生的早年阶段,正是打基础的黄金时间,也是坚定发展内生涯的最佳阶段,青少年理应认真学习、积累、沉淀,未来才可以厚积薄发。
洪向阳老师也在他的著作《10天谋定好前途:职业规划实操手册》之中强调:
人生的早年理应致力于修好内生涯,之后才可以很好地发展外生涯,完成既定目标。
还记得张冯喜吗?几年前《中国达人秀》上那个伶牙俐齿的小女孩,把周立波模仿得惟妙惟肖。但节目过后,她母亲坚定地拒绝了所有的签约。
《中国达人秀》总决赛结束后的第二天,张冯喜就恢复上学了。母亲和她讲:就把参加比赛当作是参加了一次夏令营、春游一样的活动就好,现在活动结束了,当然得继续回去上学。
张冯喜的母亲真的是非常睿智,她很清楚自己女儿在这个年龄段就应当好好学习,充实自己,参加比赛就当做随便玩玩,而不是进入娱乐圈的开始。
相比“小马云”范小勤父亲拿自己的孩子当摇钱树,张冯喜母亲可以说是睿智英明。她一定清楚,鼓励孩子成为最好的自己并不是嘴上说说,而是要自小为孩子设立清晰的生涯目标,树立正确的价值观念,扎实内生涯的根基。
这样的父母才是有觉悟的,才是把“父母”这一份终身职业做到了第五层级。相信有这样的母亲,张冯喜的未来一定会非常棒!
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